PLANES DE MEJORAMIENTO
De acuerdo a lo establecido en el decreto 1290 y
en el sistema de evaluación institucional los estudiantes que presenten
desempeño bajo en una asignatura deben presentar un plan de mejoramiento,
teniendo en cuenta lo siguiente:
Nombre del estudiante
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Grado
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2° B
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Período
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primero
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Área
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MATEMÁTICAS
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Docente
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MAYRA BETANCOURT AGUDELO
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Aprendizajes
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1. Suma y resta números de tres cifras.
2. Reconoce las figuras geométricas según su número de lados.
3. Lee y escribe números hasta 999.
4. Ubica puntos en el plano.
5. Compara y ordena números de menor a mayor.
6. Relaciona y compara números hasta 999.
7. Utilizo el modulo ANIMA PLANO para realizar cálculo de operaciones
que conlleve a formar figuras geométricas y gráficas animadas.
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Descripción de la dificultad
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1.
Presenta
dificultades para el conteo uno a uno, reconocimiento de los números y
principio de orden estable.
2.
Presenta dificultad
para realizar sumas y restas.
3.
El estudiante no
tiene acompañamiento adecuado en casa.
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Estrategia de mejoramiento
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- Establecimiento de
compromisos académicos.
- Dialogo de motivación
para el alcance de los desempeños.
- Elaboración del plan de
mejoramiento para la superación de dificultades.
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Actividades y fechas
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1. Presentar el cuaderno y libro anima plano con
el desarrollo total de las actividades.
2. Realizar taller anexo a este documento y
sustentar.
3, presentar evaluación escrita sobre los
ejercicios propuestos en el taller.
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FIRMA PADRE DE FAMILIA: _______________________________
Taller. Resuelve en el cuaderno, con ayuda de tus padres.
A. Pídele a tus padres que te hagan un dictado de 20 números, del 10 al 999.
______ ______ _____ _____ ______ ______ _____ ______ _____ ______
______ ______ _____ _____ ______ ______ _____ ______ _____ ______
B. Dibuja en tu cuaderno y resuelve.
C. Completa el siguiente cuadro.
D. Resuelve.
E. Realiza las siguientes sumas.
Taller. Resuelve en el cuaderno, con ayuda de tus padres.
A. Pídele a tus padres que te hagan un dictado de 20 números, del 10 al 999.
______ ______ _____ _____ ______ ______ _____ ______ _____ ______
______ ______ _____ _____ ______ ______ _____ ______ _____ ______
B. Dibuja en tu cuaderno y resuelve.
C. Completa el siguiente cuadro.
D. Resuelve.
E. Realiza las siguientes sumas.
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